Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá. Aportes para la construcción de un modelo de evaluación de la calidad del sistema educativo colombiano. Informe final de investigación

Orozco Silva, Luis Enrique; Rodríguez Molano, Angelica; Alonso González, Juan Carlos; López Téllez, Nadia; Heredia Cruz, Oswaldo

dc.creator	Orozco Silva, Luis Enrique
dc.creator	Rodríguez Molano, Angelica
dc.creator	Alonso González, Juan Carlos
dc.creator	López Téllez, Nadia
dc.creator	Heredia Cruz, Oswaldo
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:19Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:19Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier	INV7
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/303
dc.description.abstract	La investigación busca enriquecer la teoría existente sobre la calidad de la educación y su evaluación a partir del análisis de las representaciones sobre calidad, evaluación y gestión de diferentes agentes educativos de Bogotá, docentes, directivos, supervisores; así como la realización de una serie de indicadores como elementos para un modelo de evaluación de las instituciones educativas.
dc.description.tableofcontents	Consideraciones de contexto -- ¿Porque de la hermenéutica? -- En búsqueda de nuevos conceptos -- Organización y elementos metodológicos del trabajo -- Elementos para un modelo de evaluación de la calidad y de la gestión en las instituciones educativas.
dc.format	PDF
dc.format.extent	1 Archivo PDF con 240 páginas
dc.language	spa
dc.title	Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá. Aportes para la construcción de un modelo de evaluación de la calidad del sistema educativo colombiano. Informe final de investigación
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.contributor.corporatename	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
dc.contributor.corporatename	Universidad de los Andes