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Incidencia de la literatura infantil en la formación de valores éticos y estéticos en la educación básica primara. Informe final
dc.creator | Peña, Beatriz | |
dc.creator | Rodríguez, Antonio Orlando | |
dc.creator | Robledo, Beatriz Helena | |
dc.creator | Castro, Rosemary | |
dc.date.accessioned | 2019-08-01T14:56:20Z | |
dc.date.available | 2019-08-01T14:56:20Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier | INV13 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/308 | |
dc.description.abstract | La investigación explora la relación entre literatura y desarrollo moral y plantea a la vez que la literatura puede ser abordada tanto desde su punto de vista estético como ético. Igualmente pretende en términos generales explorar las relaciones y vínculos de tipo emocional que genera la Literatura Infantil y su incidencia en el aspecto moral de los niños y niñas de la educación básica primaria. | |
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dc.format.extent | 2 tomos con 445 páginas | |
dc.language | spa | |
dc.title | Incidencia de la literatura infantil en la formación de valores éticos y estéticos en la educación básica primara. Informe final | |
dc.type | Informe de investigación | spa |