| dc.creator | Acosta Herrera, Luz Marina | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-01T14:56:22Z | |
| dc.date.available | 2019-08-01T14:56:22Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.identifier | INV39 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/338 | |
| dc.description.abstract | La propuesta pedagógica se concibe identificando las dificultades presentadas en los estudiantes de preescolar y primaria, acerca de los procesos lectores escritores y la forma como se aborda el tema, el objetivo principal se centra en implementar, validar y sistematizar una propuesta pedagógica a nivel teórico y didáctico que permita el desarrollo de actividades creativas, basadas en estrategias lectoras que fomenten el desarrollo de procesos cognitivos en los estudiantes. | |
| dc.format | PDF | |
| dc.format.extent | 1 Archivo PDF con 33 páginas | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría | |
| dc.type | Informe de investigación | spa |
| dc.subject.unesco | Hábito de lectura | |
