Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final

dc.contributor	Andrade Londoño, Edgar Augusto
dc.contributor	Acero Roza, Álvaro
dc.contributor	Maldonado Granados, Luis Facundo
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:44Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:44Z
dc.date.issued	1995
dc.identifier	INV230
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/529
dc.description.abstract	Las páginas siguientes contienen el Informe Final del proyecto de investigación orientado a diseñar y probar un AMBIENTE COMPUTARIZADO PARA EL APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO DEL DISEÑO, sobre el cual es necesario hacer los siguientes comentarios introductorios a manera de presentación. En primer lugar, a partir de unas hipótesis iniciales basadas en la revisión de la literatura y la propia práctica docente del equipo en el Departamento de Tecnología de la UPN, así como de la práctica profesional del asesor, se ha venido consolidando una teoría sobre la Pedagogía del Diseño.
dc.format	PDF
dc.format.extent	1 Archivo PDF con 155 páginas
dc.language	spa
dc.title	Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.creator.corporativo	Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y Tecnología. Departamento de Tecnología