Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanaza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs) /

dc.contributor	Molina, Adela
dc.contributor	Segura, Dino de Jesús
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:45Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:45Z
dc.date.issued	1994.
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/530
dc.description.abstract	La investigación refleja la formación académica de los niños de básica primaria de las escuelas experimentales, específicamente la enseñanza de las ciencias naturales se hace enfásis en la investigación, donde es fundamental el espíritu científico, se hace una revisión metodológica de doferentes trabajos sobre las dificultades para el aprendizaje, se identifican los esquemas alternativos de explicación o (pre-teorías), se hace un un analísis epistemológico e histórico donde se establecen estrategias para organizar la clase y se obtienen resultados.
dc.format.extent	136 h. :
dc.language	spa
dc.publisher	La Corporación,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000276.pdf
dc.title	Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanaza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs) /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.description.notes	Informe final Vol
dc.description.notes	1 Proyecto Colciencias 1402-10-001-90
dc.relation.references	Incluye biliografías
dc.identifier.other	231
dc.identifier.other	372357 C67e
dc.contributor.corporatename	Corporación Escuela Pedagógica Experimental
dc.publisher.place	Bogotá :
dc.subject.unesco	Educación primaria Investigaciones Colombia
dc.subject.unesco	Actividades creativas y trabajo de clase Investigaciones
dc.subject.unesco	Ciencia Metodos de enseñanza
dc.subject.unesco	Ciencias naturales Investigaciones