Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos  : aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física /

dc.contributor	Pedraza Corredor, Fabio Ernesto
dc.contributor	Niño Peña, Olga Lucía
dc.contributor	Rubio Ortiz, Evaldo
dc.contributor	Barrera Baez, Gladys
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:53Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:53Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/587
dc.description.abstract	El presente proyecto se desarrolla desde las premisas de la innovación metodológica y la interdisciplinariedad bajo un eje común "La estadística descriptiva" donde se pretende evidenciar aportes metodológicos al área de la matemática en contexto de la educación física - ciencias sociales.
dc.description.tableofcontents	Este trabajo recoge los principales elementos de desarrollo de la propuesta didáctica y los avances logrados en las áreas de matemáticas, educación física y ciencias sociales desde la aplicación de las estadisticas descriptivas como innovación a la forma de trabajo con el estudiante.
dc.format.extent	[290] h.
dc.language	spa
dc.publisher	El instituto,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000339.pdf
dc.title	Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos : aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.description.notes	Informe final
dc.identifier.other	519507 I57p
dc.identifier.other	289
dc.contributor.corporatename	IED Montebello - José María Cordoba
dc.publisher.place	Bogotá :
dc.subject.unesco	Ciencia Métodos de aprendizaje Colombia Informes
dc.subject.unesco	Innovaciones educativas Estadistica matemática Colombia
dc.subject.unesco	Investigaciones educativas Informes
dc.subject.unesco	Pedagogía Investigaciones Informes