Balance del plan territorial de formación docente 2009-2012 y contrucción de lineamientos de políticas de formación de maestros.Informe final contrato 056 de 2013 UPN- IDEP. /

dc.contributor	Martínez Pineda, María Cristina
dc.contributor	Calvo de Mina, Gloria
dc.contributor	Martínez Boom, Alberto
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:57:35Z
dc.date.available	2019-08-01T14:57:35Z
dc.date.issued	2013.
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/810
dc.description.abstract	El ejercicio académico al que se ha convocado a la Universidad Pedagógica Nacional tiene una doble intencionalidad: la primera, adelantar un balance de la ejecución y alcances del plan territorial de formación de docentes y directivos docentes 2009-2012 de la Secretaría de Educación de Bogotá. La segunda, construir lineamientos para la formulación de políticas para la formación docente.
dc.description.tableofcontents	Presentación -- Dispositivo para pensar la formación docente -- Dispositivo para pensar la formación docente -- Balance plan territorial de formación docente 2009-2012 -- Lineamientos para la formulación de políticas de formación de Maestros
dc.format.extent	95 p. :
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/Balance_de_plan_territorial.pdf
dc.title	Balance del plan territorial de formación docente 2009-2012 y contrucción de lineamientos de políticas de formación de maestros.Informe final contrato 056 de 2013 UPN- IDEP. /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.description.notes	Informe final contrato 056 de 2013 UPN-IDEP
dc.publisher.place	Bogotá:
dc.subject.unesco	Educación. Política educacional
dc.subject.unesco	Estrategias educativas
dc.subject.unesco	Planificación de la educación