Caracterización de territorios y la formulación de lineamientos pedagógicos que contribuyan a la construcción de una red de protección escolar en la interlocalidad sur.Contrato 029 de 2011. Producto 6. Informe final /

dc.contributor	Mancera Carrero, Alexandra
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:57:35Z
dc.date.available	2019-08-01T14:57:35Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/813
dc.description.abstract	Este informe final presenta el proceso desarrollado en la investigación realizada por el IDEP sobre Caracterización Territorial para la formulación de orientaciones pedagógicas para el fortalecimiento de Redes de Protección Escolar. Para tal fin, este aparte presenta las construcciones de la caja de herramientas conceptual y metodológica de las Orientaciones para dar a conocer experiencias valiosas en contextos específicos de las localidades de San Cristóbal y Ciudad Bolívar en donde la promoción de territorios de vida, dignidad y participación se hace sobre la base de constitución de Redes de Protección Escolar.
dc.description.tableofcontents	Presentación -- 1 Orientaciones pedagógicas -- Los sentidos y puntos de partida -- Geografía del goce efectivo de derechos de violencia -- Redes Sociales y redes de goce efectivo de los derechos -- La cartografía social en clave de derechos
dc.format.extent	142 p. :
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/Caracterizacion_de_territorios.pdf
dc.title	Caracterización de territorios y la formulación de lineamientos pedagógicos que contribuyan a la construcción de una red de protección escolar en la interlocalidad sur.Contrato 029 de 2011. Producto 6. Informe final /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.description.notes	Redes de Derechos de niñas, niños y jóvenes.
dc.publisher.place	Bogotá:
dc.subject.unesco	Educación. Planificación de la educación
dc.subject.unesco	Educación Investigación