Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia. /

dc.contributor	Astuy, Annabel
dc.contributor	Cabrera, Victoria Eugenia
dc.contributor	Docal, María del Carmen
dc.contributor	Moreno, Iván Dario
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:57:42Z
dc.date.available	2019-08-01T14:57:42Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/843
dc.description.abstract	La importancia de la familia y su contribución al desarrollo integral de las personas es indiscutible, el apoyo que brinden las redes familiares es determinante en todos los procesos para el crecimiento y fortalecimiento de la autonomía de todos los individuos en formación. La institución familiar y sus diferentes miembros contribuye junto con la escuela a lograr este objetivo y educar a las niñas, niños y jóvenes colombianos. Por esta razón, la familia se convierte en una unidad interesante para abordar desde los procesos investigativos que adelanta el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP desde su componente Escuela, currículo y pedagogía, así como el Instituto de La Familia de la Universidad de La Sabana.
dc.format.extent	154 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/Estudio_en_saberes.pdf
dc.title	Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia. /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.description.notes	Contrato 044 de 2014.
dc.publisher.place	Bogotá
dc.subject.unesco	Familia y escuela.
dc.subject.unesco	Educación.
dc.subject.unesco	Investigación pedagógica