Listar por autor "Amézquita Quintana, Constanza"
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Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
Conde Bermúdez, Martha Cecilia (Subdirección Imprenta DistritalBogotá:, 2015)La presente publicación hace parte de los resultados obtenidos por el IDEP, con el concurso de los estudiantes, docentes, directivos, administrativos y familias de los colegios distritales, en cumplimiento de su misión de ... -
Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C. /Componente educación y políticas públicas
Osorio Villada, Andrea (Editorial Magisterio;Bogotá:, 2014.)El estudio que el IDEP presenta en esta publicación ofrece resultados sobre el impacto de la política de reorganización curricular por ciclos (RCC), emprendida hace varios años como acción deliberada de la Secretaría de ...
