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dc.contributorWilchez Cuellar, Angélica
dc.contributor.authorOrtiz Mora, Paola
dc.date.accessioned2019-08-01T14:58:45Z
dc.date.available2019-08-01T14:58:45Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1092
dc.description.abstractLa tecnología se ha convertido en un elemento predominante en la vida del ser humano, la televisión, el cine, el celular, la Internet entre otros, son usados frecuentemente y para algunos son herramientas indispensables. El acercamiento a las tecnologías digitales, hecho lamentablemente, fuera de la escuela, siendo éste el contexto en el que se sumergen diariamente los estudiantes, desaprovechándose como herramienta didáctica mediador de este tipo de procesos ¿Por qué no ser la escuela el elemento mediador en este tipo de procesos? ¿Por qué aún sigue aislada de las necesidades de la sociedad? Por lo que resulta apremiante replantear el sistema de enseñanza en las instituciones, vinculando nuevas estrategias que permitan suplir las necesidades de la sociedad demanda. Sin embargo, y pese a los esfuerzos de unos pocos, se evidencia en las prácticas pedagógicas falta de sentido y de estímulo en el
dc.format.extentp. 143-152;
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Jotamar,
dc.relation.ispartofuri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777
dc.relation.ispartofseriesInvestigación IDEP.
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/libros/Pedagogia_y_Didactica.pdf
dc.titleClick travel. Ambientes virtuales : una puerta abierta a las habilidades cognitivas /
dc.typeLibrospa
dc.description.editionPrimera edición
dc.publisher.placeBogotá:
dc.subject.unescoTecnología de la información
dc.subject.unescoTecnología de la comunicación
dc.subject.unescoGestión del conocimiento
dc.subject.unescoTecnología educacional
dc.relation.ispartofbookPedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aulaspa


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