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Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2012
(Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto para la Investigación y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2013)
Esta publicación es un ejercicio necesario de sistematización de las diez propuestas ganadoras. Escritas por maestras y maestros todas las elaboraciones matizan con sensibilidad y compromiso la vida de la escuela, la vida ...
Pensar la formación de maestros hoy : Una propuesta desde la experiencia pedagógica /
(Universidad Pedagógica Nacional; Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo. IDEP, Alcaldía Mayor de Bogotá,, 2015)
Por medio de los cuatro capítulos, este texto pretende abrir perspectivas, señalar tensiones y ampliar el horizonte alrededor de la formación del maestro. Quiere mostrar alternativas amplias de ese pensar el asunto, desplegar ...
Premio a la investigación e innovación educativa 2013
(Subdirección Imprenta Distrital- DDDI,, 2015.)
Este libro compila las diez propuestas ganadoras del premio a la investigación e Innovación educativa y pedagógica en el año 2013. De los trabajos premiados, a maestros, maestras y directivos docentes, cinco corresponden ...
Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2009./
(Instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico- IDEP,, 2010)
Los programas y proyectos que conforman la estrategia de calidad y pertinencia en el plan Sectorial de Educación están provocando un prometedor despertar de la investigación y la innovación de los maestros en los colegios. ...
Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2010. /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP,, 2011.)
Las actividades de Innovación y la investigación son indicativos de nivel de desarrollo científico y tecnológico del país en el área de la educación, la producción académica, la creación de didácticas metodologías o la ...
Maestros : enseñantes y aprendices, a lo largo de la vida. Relevancia y pertinencia del desarrollo profesional docente en Bogotá /
(IDEP,, 2014)
Los colegios y los profesores son altamente influyentes de los desempeños estudiantiles de los niños, pero la afectación de la pobreza en el desarrollo cognitivo y el aprendizaje, y por ende en los resultados escolares, ...
El desarrollo de las capacidades docentes : Orientaciones pedagógicas para el diseño de políticas de desarrollo profesional docente /
(Sudirección Imprenta Distrital- DDDI,, 2016)
Este libro es el producto final del diseño del componente que cumple con entregar a la ciudad las orientaciones para la formación de los maestros y maestras de la ciudad, producto de la pregunta directa a los mismos actores ...
Acompañar para formalizar una experiencia pedagógica : acción situada de un externo, con maestros inquietos por el saber /
(Cooperativa Editorial Magisterio,, 2015)
La preocupación por la educación es un asunto mundial, las posibilidades de afectar su “calidad”, generar condiciones de equidad, incluso, sustraer a los pueblos de la pobreza, entre otros, son opciones que se esperan ...
Profes transmedia : docentes en búsqueda de narrativas para la apropiación social del conocimiento /
(Taller de Edición Rocca,, 2018)
En la presente publicación se describe la experiencia de formación y creación de un grupo de docentes del sector oficial de Bogotá que, con distintos niveles de desarrollo de sus trabajos pedagógicos, asumieron el reto de ...
Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2017 /
(Taller de Edición Rocca,, 2018)
El Premio a la Investigación e Innovación Educativa, creado por el Acuerdo Distrital 273 de 2007 del Concejo de Bogotá, es un estímulo con el que la ciudad reconoce y exalta la labor de maestras, maestros y directivos ...
