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De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido /
dc.contributor | Paéz Guzmán, Esaú | |
dc.contributor.author | Silva Olarte, Mirtha | |
dc.date.accessioned | 2019-08-01T14:56:08Z | |
dc.date.available | 2019-08-01T14:56:08Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.identifier.isbn | 958-8066-20-4 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/137 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objetivo plantear, experimentar, sistematizar y analizar un proceso pedagógico en el aula para la enseñanza de la lectura y la escritura en los primeros años de la educación primaria | |
dc.format.extent | 97 p.: | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | IDEP, | |
dc.source | http://biblioteca.idep.edu.co/libros/De_como_hacer-del_niño_un_lector.pdf | |
dc.title | De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido / | |
dc.type | Libro | spa |
dc.identifier.other | fía 372.4 S | |
dc.description.edition | 1 | |
dc.publisher.place | Bogotá: | |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la escritura | |
dc.subject.unesco | Alfabetización Colombia | |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la ortografía | |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la lectura | |
dc.subject.unesco | Programa de lectura |
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BB. Libros [324]