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dc.creatorPáez Mendieta, Luz Maribel
dc.creatorCano Ramírez, Rafael Andrés
dc.creatorCastro Rojas, Adriana Lucia
dc.creatorDimaté Castellanos, Patricia
dc.creatorMolano Vargas, Adriana Carolina
dc.date2017
dc.date.accessioned2019-11-22T12:09:15Z
dc.date.available2019-11-22T12:09:15Z
dc.identifierINV603
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1479
dc.description.abstractEl presente documento corresponde al informe técnico final del Estudio Educación y Políticas Públicas: Sistema de Monitoreo de los Estándares de Calidad en Educación Inicial. Contiene la descripción y síntesis del proceso seguido para la aplicación del Sistema; el diseño, validación y ajuste de la metodología para el diseño y aplicación de instrumentos, así como la estrategia operativa para el monitoreo al cumplimiento de estándares de calidad de Educación inicial en instituciones educativas distritales en el marco de la atención integral a la primera infancia que contempla la recolección, sistematización, procesamiento, análisis e interpretación de la información, y la estrategia comunicativa y de movilización social. Se presentan en este documento la síntesis de los resultados, las recomendaciones para la construcción de los planes de mejora; y se adjunta un Manual Operativo que orienta las acciones a desarrollar para la aplicación permanente del sistema de monitoreo en la totalidad de IED.spa
dc.format.extent1 Archivo PDF con 92 páginas.
dc.language.isospaspa
dc.titleSistema de monitoreo a los estándares de calidad en educación inicial. Informe finalspa
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.contributor.corporatenameInstituto Para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
dc.contributor.corporatenameBogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación


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