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La alegría de leer y escribiraplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria /
dc.contributor | Rodríguez Casallas, Ruth Vilma | |
dc.contributor.author | Acosta Herrera, Luz Marina | |
dc.date.accessioned | 2019-08-01T14:56:12Z | |
dc.date.available | 2019-08-01T14:56:12Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.isbn | 958-33-2065 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/208 | |
dc.description.abstract | Esta cartilla quiere implementar, validar y sistematizar una propuesta pedagógica a nivel teórico y didáctico que permita el desarrollo de actividades creativas, basadas en estrategias de lectura y escritura. | |
dc.format.extent | 24 p.: | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | IDEP, | |
dc.source | http://biblioteca.idep.edu.co/libros/La_Alegria_de_Leer.pdf | |
dc.title | La alegría de leer y escribiraplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria / | |
dc.type | Libro | spa |
dc.relation.references | Incluye bibliografía. | |
dc.identifier.other | 372.42 A157a | |
dc.description.edition | 1 | |
dc.publisher.place | Bogotá: | |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la escritura | |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la lectura | |
dc.subject.unesco | Alfabetización |
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