El portafolio para el programa maestros y maestras que inspiran

Acero Cortés, Ana María

Instituto para la
Investigación Educativa
y el Desarrollo Pedagógico

dc.contributor.author	Acero Cortés, Ana María
dc.date.accessioned	2021-09-15T21:39:20Z
dc.date.available	2021-09-15T21:39:20Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2527
dc.description	30 páginas	spa
dc.description.abstract	El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran” se convierte en una estrategia transversal en la ruta de formación del mismo, en tanto permite un seguimiento progresivo al proceso de acompañamiento y la posibilidad de reflexionar constantemente sobre su desarrollo. Es por ello que el marco teórico y conceptual define la concepción del portafolio para el Programa, su relación con la investigación –acción, la reflexión docente y la evaluación comprensiva. Lo anterior, brinda los lineamientos centrales que aportan a la estructura del portafolio y el acompañamiento a la construcción del mismo.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Informes de investigación;641
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	spa
dc.title	El portafolio para el programa maestros y maestras que inspiran	spa
dc.type	Literatura Gris	spa
dc.contributor.colaborator	Ballén Cifuentes, Oscar Alexander [Supervisor]
dc.contributor.corpauthor	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial	spa
dc.subject.proposal	Reflexión docente	spa
dc.subject.proposal	Portafolio docente	spa
dc.subject.proposal	Acompañamiento docente	spa
dc.subject.tee	Desarrollo de la capacidad
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/preprint	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa