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Factores familiares estructurales asociados al desempeño académico



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Barriga Paredes, Edgar Augusto
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Informe de investigación

Desempeño académicoBuscar en Metarevistas
Factores familiares estructuralesBuscar en Metarevistas
Factores asociados al desempeño académicoBuscar en Metarevistas
Prueba Saber 11Buscar en Metarevistas

2022

Este documento presenta los resultados investigación acerca de la influencia de factores asociados a la estructura familiar en el desempeño académico de los estudiantes con mejor desempeño en la prueba Saber 11 de la localidad de Bosa, sector urbano de la ciudad en Bogotá D.C. Esta investigación toma como referentes hallazgos de estudios anteriores nacionales e internacionales sobre factores familiares asociados al rendimiento académico, fundamenta su análisis desde un enfoque mixto de investigación y tuvo como propósitos llegar a caracterizar las familias de los estudiantes de la localidad de Bosa que evidenciaron buenos puntajes en Saber 11 llegando a establecer cuáles de los factores asociados a su estructura familiar pudieron llegar a tener un mayor grado de influencia en el desempeño académico de cada estudiante, y de manera complementaria, profundizar en la forma en que estas variables tuvieron intervención.

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2586

  • AB. Libros [179]

Descripción: Factores familiares estructurales asociados al desempeño académico.pdf
Título: Factores familiares estructurales asociados al desempeño académico.pdf
Tamaño: 11.13Mb

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