La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas /

dc.contributor	Usón Jaeger, Aurelio
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:19Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:19Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/296
dc.description.abstract	El presente informe plantea la utilización de las tecnologías, como soporte didáctico de la matemática escolar, estimulando los ambientes y prácticas educativas de los docentes, donde las herramientas tecnológicas se manifiestan como instrumentos cognitivos eficientes para el aprendizaje matemático en los estudiantes del Colegio Distrital República de Costa Rica.
dc.format.extent	51 p. ;
dc.language	spa
dc.publisher	IDEP,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000003.pdf
dc.title	La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.description.notes	Contrato 108 de 2000
dc.description.notes	\| Informe académico final.
dc.identifier.other	12
dc.identifier.other	371.33 C65t
dc.contributor.corporatename	Colegio Distrital República de Costa Rica
dc.contributor.corporatename	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Unidad de investigaciones
dc.publisher.place	Bogotá :
dc.subject.unesco	Innovación educacional
dc.subject.unesco	Desarrollo de la educación
dc.subject.unesco	Matemáticas
dc.subject.unesco	Tecnología educacional