La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final

dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:19Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:19Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier	INV12
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/296
dc.description.abstract	El presente informe plantea la utilización de las tecnologías, como soporte didáctico de la matemática escolar, estimulando los ambientes y prácticas educativas de los docentes, donde las herramientas tecnológicas se manifiestan como instrumentos cognitivos eficientes para el aprendizaje matemático en los estudiantes del Colegio Distrital República de Costa Rica.
dc.format	PDF
dc.format.extent	1 Archivo PDF con 51 páginas
dc.language	spa
dc.title	La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.creator.corporativo	Colegio Distrital República de Costa Rica, J.M.