La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa

González, María Isabel; Bernal, José; Beltrán, Fredy; Ospina, Leónidas

dc.contributor	Torres, Fernando
dc.contributor	Henao, Alberto
dc.creator	González, María Isabel
dc.creator	Bernal, José
dc.creator	Beltrán, Fredy
dc.creator	Ospina, Leónidas
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:25Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:25Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier	INV63
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/364
dc.description.abstract	El investigar, el realizar paso a paso cada uno de los componentes que precisa un proyecto, el adentrarnos en un campo un tanto desconocido para los maestros, el interactuar con profesionales no docentes que aportan a nuestras reflexiones, el conocer la dinámica de los jóvenes desde nuestro propio estudio, son todas experiencias que contribuyen a mejorar nuestra cualificación como docentes y demuestra que los/as profesores/as podemos emprender en nuestras instituciones educativas procesos serios de investigación.
dc.format	PDF
dc.format.extent	1 Archivo PDF con 264 páginas, Informe final
dc.format.extent	1 Archivo PDF con 159 páginas, Informe preliminar
dc.language	spa
dc.title	La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.contributor.corporatename	Instituto Cerros del Sur (ICES)
dc.contributor.corporatename	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP