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dc.creatorRodríguez, José Gregorio.
dc.creatorEspitia V., Uriel Ignacio
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:25Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:25Z
dc.date.issued2000
dc.identifierINV68
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/367
dc.description.abstractEl trabajo privilegia una perspectiva investigativa procurando desentrañar significados para quienes están comprometidos con el proyecto, de manera tal que sean útiles en la toma de decisiones. Se asume una posición que propicie el dialogo entre Comunicación/Educación, entre Público/Privado, entre Texto/Contexto y entre Escritura/Imagen. En consecuencia, se articulan estrategias propias de los estudios de mercado como el seguimiento telefónico, con métodos de carácter académico como la observación, la entrevista y los registros etnográficos; se hace tratamiento cuantitativo de la información y se combina con relatos y análisis de carácter cualitativo.
dc.formatPDF
dc.format.extent1 Archivo de PDF con 275 páginas
dc.languagespa
dc.titleInforme final del estudio de seguimiento y evaluación del impacto de los materiales de la Caja de Herramientas Vida Maestro para la formación permanente de docentes en Bogotá, Distrito Capital
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Nacional de Colombia
dc.contributor.corpauthorInstituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP


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