Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final

Oliveros, Magdalena; Rojas de Cobo, Rosa Alicia; Porras, Carlota

dc.creator	Oliveros, Magdalena
dc.creator	Rojas de Cobo, Rosa Alicia
dc.creator	Porras, Carlota
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:30Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:30Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier	INV120
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/418
dc.description.abstract	El presente informe académico, dirigido a docentes e investigadores, da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación en la enseñanza de las matemáticas y de los aportes significativos de la misma. La innovación estuvo orientada a mejorar los ambientes de aprendizaje y enseñanza de las matemáticas, de los estudiantes de decimo y once del Colegio Distrital La Amistad Jornada Tarde y de sus profesores de matemáticas- mediados por el uso de las calculadoras graficadoras.
dc.format	PDF
dc.format.extent	1 Archivo PDF 89 páginas
dc.language	spa
dc.title	Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.contributor.corporatename	Universidad de los Andes
dc.contributor.corporatename	COLEGIO LA AMISTAD (IED)
dc.contributor.corporatename	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP