Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria

Bonilla Estévez, Martha; Sánchez Heredia, Neila; Vidal Arizabaleta, Martha

dc.creator	Bonilla Estévez, Martha
dc.creator	Sánchez Heredia, Neila
dc.creator	Vidal Arizabaleta, Martha
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:37Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:37Z
dc.date.issued	1998
dc.identifier	INV171
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/470
dc.description.abstract	La investigación se ocupa de la comprensión de algunos conceptos aritméticos básicos, en particular sobre los problemas de tipo aditivo y multiplicativo y sobre los algoritmos de las cuatro operaciones. Presenta como objetivo construir a partir de los resultados del trabajo una propuesta de programa de formación para profesores de primaria. Se emplearon técnicas tanto cuantitativas como cualitativas a fin de obtener información significativa para una mejor comprensión de los datos obtenidos. Los instrumentos utilizados fueron la encuesta y la entrevista.
dc.format	PDF
dc.format.extent	1 Archivo PDF con 105 páginas
dc.language	spa
dc.title	Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.contributor.corporatename	Universidad Distrital Francisco José de Caldas
dc.contributor.corporatename	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico