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El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final



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Lozano A., Martha C.
Hoyos Vallejo, Patricia
Gómez Rodríguez, Gretta
Lozano Santos, Fabio

Informe de investigación

1997

Con esta investigación se ha logrado una mejor comprensión del fenómeno educativo en su complejidad y en la diversidad de características que presenta. No obstante, más que dar una respuesta absoluta a los interrogantes que orientaron la investigación, surgen muchas preguntas que, de seguirse realizando investigaciones en este campo, ampliarían la visión, explicación y comprensión de dichos procesos, Queda, pues, abierta la posibilidad para seguir indagando los procesos pensamiento que desde los profesores y alumnos se dan en el aula de clase y que rigen las experiencias educativas que comparten cotidianamente.

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/496

  • DA. Informes de Investigación [27]

Descripción: Informe final
Título: INV196
Tamaño: 8.918Mb

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Descripción: Anexos
Título: INV196
Tamaño: 5.343Mb

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