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dc.creatorRodríguez González, María Eugenia
dc.creatorBustos Piñeros, Lina Marcela
dc.creatorPáez Flórez, Helmer
dc.creatorLondoño Duque, Adriana
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:42Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:42Z
dc.date.issued2003
dc.identifierINV209
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/510
dc.description.abstractEste proyecto de innovación desarrolla una experiencia en diferentes niveles e instituciones educativas con el propósito de desarrollar la actitud científica entendida como la posibilidad de que el estudiante se asuma como sujeto social de conocimiento, que construye sus relaciones con el entorno, con los otros y con el conocimiento desde una perspectiva crítica que le permite hacer conciencia de sus actos y asumir una posición crítica y propositiva permanente frente a su contexto sociocultural. El desarrollo de esta experiencia hace un especial énfasis en la constitución de colectivos escolares como estrategia para potenciar el desarrollo de la actitud científica, colectivos que se caracterizan por el interés de aportar al desarrollo institucional y local y, por ende, a mejorar las condiciones de convivencia social.
dc.formatPDF
dc.format.extent1 Archivo PDF con 188 páginas
dc.languagespa
dc.titleDesarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.contributor.corporatenameInstituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP


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