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dc.contributorMartínez de Correa, Haydée
dc.contributorReyes de Ríos, Esperanza
dc.contributorSusa Lizarazo, José Féliz
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:43Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:43Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/519
dc.description.abstractEn este informe se describen tres guías sobre el desarrollo de la inteligencia emocional, en los estudiantes. Estas guías priorizan el desarrollo de las destrezas interpersonales que les permitirán iniciar y mantener buenas relaciones con los demás seres humanos, mediante la aplicación de estrategias para la solución efectiva de conflictos, para que luego puedan elegir con quienes desean profundizar las relaciones que han empezado. Por otro lado las guías sirven para desarrollar destrezas en los niños y niñas que les servirán para concluir aquelllas relaciones, que causan daño o estancan el crecimiento personal.
dc.description.tableofcontentsvol.1 Anexos 3A - Guía para el desarrollo de la inteligencia emocional: Destresas interpersonales. -- vol.2 Anexos 3B - Ambito cognitivo: Que maravilloso es conocer. -- vol.3 Anexos 3C - Inteligencia intrapersonal
dc.format.extent3 v.
dc.languagespa
dc.publisherLa fundación,
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000264.pdf http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000263.pdf http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000262.pdf
dc.titleGuía de sentimientos y actitudes infantiles /
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.identifier.other372.24 F85g
dc.identifier.other216
dc.contributor.corporatenameFundación Alberto Merani
dc.publisher.placeBogotá :
dc.subject.unescoAptitud creadora en niños Investigaciones Colombia Informes
dc.subject.unescoAptitud de aprendizaje Metodos de enseñanza Colombia Informes
dc.subject.unescoEducación Metodología pedagógica Colombia Informes


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