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dc.contributorChivita, Magdalena
dc.contributorHeredia Molina, Nancy
dc.contributorHernández R., Daniel Arturo
dc.contributorTriviño R., Ana Virginia
dc.contributor.authorTorre, Omaira de la
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:56Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:56Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/608
dc.description.abstractEste informe incluye los alcances y logros del proyecto de investigación como son: la elaboración de un diagnóstico el cual conduce a la caracterización de las condiciones de desenvolvimiento de la práctica pedagógica y el acceso al conocimiento de IED Santa Bibiana y cómo se instalan desde su cotidianidad una serie de acciones que vuelven vulnerables a los niños y niñas y docentes a la deserción y el fracaso escolar. Así mismo, se presenta el diseño de una propuesta pedagógica formulada con la participación de los maestros y los investigadores, propuesta que desde un comienzo se orientó a la prevención, mitigación e intervención de los factores de riesgo asociados al detrimento del proyecto de vida tanto escolar como general de los niños y las niñas.
dc.format.extent79 p. ;
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas,
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000365.pdf
dc.titleLa deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa /
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.identifier.other315
dc.identifier.other3712913 T67d
dc.contributor.corporatenameBogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
dc.contributor.corporatenameUniversidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación. Grupo de investigación Infancias
dc.publisher.placeBogotá :
dc.subject.unescoDeserción escolar Investigaciones Colombia Informes
dc.subject.unescoEscuelas Investigaciones Colombia Informes
dc.subject.unescoOrientación estudiantil Investigaciones Colombia Informes


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