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La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa /



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Chivita, Magdalena
Heredia Molina, Nancy
Hernández R., Daniel Arturo
Triviño R., Ana Virginia
Torre, Omaira de la
Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación. Grupo de investigación Infancias

Informe de investigación

Deserción escolar Investigaciones Colombia InformesBuscar en Metarevistas
Escuelas Investigaciones Colombia InformesBuscar en Metarevistas
Orientación estudiantil Investigaciones Colombia InformesBuscar en Metarevistas

2005

Este informe incluye los alcances y logros del proyecto de investigación como son: la elaboración de un diagnóstico el cual conduce a la caracterización de las condiciones de desenvolvimiento de la práctica pedagógica y el acceso al conocimiento de IED Santa Bibiana y cómo se instalan desde su cotidianidad una serie de acciones que vuelven vulnerables a los niños y niñas y docentes a la deserción y el fracaso escolar. Así mismo, se presenta el diseño de una propuesta pedagógica formulada con la participación de los maestros y los investigadores, propuesta que desde un comienzo se orientó a la prevención, mitigación e intervención de los factores de riesgo asociados al detrimento del proyecto de vida tanto escolar como general de los niños y las niñas.

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/608

  • IA. Informes de Investigación [71]

Descripción: 001idep608.pdf
Título: 001idep608.pdf
Tamaño: 3.710Mb

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