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Impacto de la evaluación censal de competencias básicas en el mejoramiento de las instituciones educativas y la formulación de políticas de la secretaría de educación distrital : informe final /
dc.contributor.author | Camargo Abello, Marina | |
dc.date.accessioned | 2019-08-01T14:57:07Z | |
dc.date.available | 2019-08-01T14:57:07Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/667 | |
dc.description.abstract | El propósito de este documento es evaluar que tanto han usado los docentes la evaluación censal de competencias del Distrito Capital para determinar, a partir de allí, el impacto que dicha evaluación ha tenido en el mejoramiento de la calidad de la educación. | |
dc.description.tableofcontents | La evaluación de competencias desde la perspectiva macro -- Cómo se comunica la evaluación de competencias -- Uso de la información de la evaluación de competencias desde la perspectiva micro. | |
dc.format.extent | 151 p. ; | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de La Sabana, | |
dc.source | http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000433.pdf | |
dc.title | Impacto de la evaluación censal de competencias básicas en el mejoramiento de las instituciones educativas y la formulación de políticas de la secretaría de educación distrital : informe final / | |
dc.type | Informe de investigación | spa |
dc.identifier.other | 375 | |
dc.identifier.other | 37986148 C15i | |
dc.publisher.place | Chía : | |
dc.subject.unesco | Calidad de la educación Colombia Informes | |
dc.subject.unesco | Educación Investigaciones Colombia Informes | |
dc.subject.unesco | Evaluación educativa Investigaciones Colombia Informes | |
dc.subject.unesco | Informes educativos Colombia |