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Ramírez Garzón, María Isabel
Moreno F., Miguel F.
Martínez Morales, Edgar Mauricio

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2018

Las desigualdades económicas, políticas, sociales y culturales están relacionadas con los aspectos socioemocionales, y en los establecimientos educativos los estudiantes vivencian las presiones de dichas desigualdades. Por tanto, comprender las emociones desde un horizonte pedagógico, como aspectos que están relacionados directamente con el arte de enseñar o de aprender, es central en la escuela de hoy. En esta dirección se encamina el presente texto. Las rutas de las emociones: sujetos e instituciones en tránsito a la paz es producto de una investigación adelantada por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, alrededor del estudio exploratorio sobre aspectos socioemocionales que pueden afectar procesos de paz y reconciliación en las Instituciones Educativas Distritales, Bogotá, en el marco del posconflicto.

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/943

  • AB. Libros [179]

Descripción: Las rutas de las emociones sujetos e instituciones en tránsito a la paz.pdf
Título: Las rutas de las emociones sujetos e instituciones en tránsito a la paz.pdf
Tamaño: 1.573Mb

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