La memoria como insumo: la historia oral y otros textos no convencionales en la formación de lecto-escritores


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https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1711

La lectura y la escritura como procesos transversales en la escuela : Experiencias innovadoras en Bogotá.

Descripción: Lectura_y_escritura_como_procesos_transversales_p_241-252.pdf
Título: Lectura_y_escritura_como_procesos_transversales_p_241-252.pdf
Tamaño: 410.6Kb
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