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Corporeidad, bienestar y socioemocionalidad: Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI



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Piñeros Botero, Luz Ángela
Ribón Ruíz, Aura Yaneth
Pedraza Pérez, José Julián
Liévano Ortiz, José Nodier
Rojas Muñoz, Jenny Mercedes
Cristancho Hernández, Juan Manuel
Linares Castellanos, Milena Yaneth
Rubio Álvarez, Alexander
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

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InvestigaciónBuscar en Metarevistas
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2022

Específicamente en esta línea de Corporeidad, socioemocionalidad y bienestar, de la cual soy mentor y que es el tema de afecto, pasión y amor dado ya las varias décadas en que estoy inmerso en el tema. me encuentro con maestros y maestras que involucran en sus proyectos el eje del cuerpo, el movimiento, el arte y la sensibilización como acción transformadora desde la educación. Este texto es el preámbulo para acercar al público lector a las propuestas que han sido gestadas y desarrolladas por maestros y maestras en sus instituciones educativas, allí han logrado convertir la adversidad en esperanza, el dolor en resiliencia y las dificultades en potentes dispositivos de transformación humana, pedagógica y didáctica desde el cuerpo.

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2544

  • BB. Libros [273]

Descripción: Corporeidad, bienestar y socioemocilonalidad.pdf
Título: Corporeidad, bienestar y socioemocilonalidad.pdf
Tamaño: 1.529Mb

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