Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo)/
Informe de investigación
1999
Este informe tiene como objetivos entre otro diseñar una metodología de enseñanza de lectura y escritura apoyada con tecnología informática, para estudiantes de educación básica primaria, que integre varias áreas del currículo, capacitar a los profesores en el uso de herramientas de productividad, en el uso de las telecomunicaciones como herramienta de investigación y en la evaluación de software educativo para que apoye el proceso de aprendizaje de sus estudiantes y adquiera confianza para orientar proyectos de aula apoyados con tecnología informática.
Descripción:
Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa:informe final.pdf
Título: Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa:informe final.pdf
Tamaño: 3.824Mb
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