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La violencia escolar vista por los estudiantes
dc.creator | Alarcón Ballen, Magdalena | |
dc.creator | Bernal Muñoz, Isabel | |
dc.creator | Dulce Enríquez, Esperanza | |
dc.date.accessioned | 2019-08-01T14:56:29Z | |
dc.date.available | 2019-08-01T14:56:29Z | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier | INV103 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/404 | |
dc.description.abstract | Esta investigación de tipo social y corte cualitativo - realizada en el Colegio Salesiano Distrital "Juan del Rizo", J.M, cuyo objetivo principal es responder a la pregunta: ¿Qué concepciones de violencia escolar, construyen los estudiantes del grado 1003, del colegio y Cuáles sus implicaciones conceptuales? Partiendo, de las concepciones de violencia construidas por los estudiantes, se tendrá un referente conceptual y empírico que permitirá establecer sus implicaciones conceptuales y plantear alternativas pedagógicas hacia la convivencia escolar democrática. Al tratar el tema del conflicto en esta investigación se hace referencia a aquellos comportamientos violentos que se presentan en los espacios de la escuela, en distintas direcciones: "alumno - alumno, alumno - maestro, maestro - alumno"; directivo - alumno". | |
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dc.format.extent | 1 Archivo PDF con 72 páginas | |
dc.language | spa | |
dc.title | La violencia escolar vista por los estudiantes | |
dc.type | Informe de investigación | spa |
dc.contributor.corporatename | Universidad de los Andes | |
dc.contributor.corporatename | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |