Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte
Informe de investigación
1987
El proyecto plantea analizar la importancia de la lectura en el rendimiento académico del niño de quinto de primaria; plantea también el papel del maestro, los padres de familia en el fomento de la lectura, formula las alternativas de solución para terminar con la aplicación de métodos y materiales que van a dar solución al problema.
Descripción:
Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaría de la concentración Ciudad Jardín Norte.pdf
Título: Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaría de la concentración Ciudad Jardín Norte.pdf
Tamaño: 1.119Mb
PDF
LEER EN FLIP
Título: Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaría de la concentración Ciudad Jardín Norte.pdf
Tamaño: 1.119Mb

