Adquisición y desarrollo de competencias comunicativas mediante el uso de juegos y textos digitales : de la realidad virtual a la realidad concreta en el CED motorista /

Abstract

Esta propuesta, a cargo de María Mercedes Pacheco, Liliana Escobar Sierra, Marta Isabel Jiménez, Alexandra López y Gabriel David Salgado, describe los avances e innovaciones alcanzados en el Centro Educativo Distrital Motorista, a partir del desarrollo de las competencias comunicativas, mediante el uso de los recursos virtuales que brindan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los recursos virtuales como parte sustancial de los procesos de formación, a través de la utilización de diversos lenguajes que propician los juegos y textos digitales. Involucra a todos los estudiantes de las dos jornadas y a 88 padres de familia. Dinamiza lúdicas tanto concretas como virtuales, generando procesos de aprendizaje integrales en torno a las dimensiones corporal, comunicativa, socio-afectiva y cognitiva. Como evidencia de los logros, se encontró un alto desempeño en el área de informática, en la que un mismo docente orienta el trabajo con los juegos digitales, la lectura en pantalla y la sistematización fotográfica.