Informe final del estudio: “Programa de Pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa – Fase II”
Informe de investigación
2019
El presente documento da cuenta de los resultados de la sistematización y evaluación del Programa: “Pensamiento crítico para la investigación e Innovación educativa – Fase 2”. El propósito fundamental de este estudio consistió en evidenciar los aportes del programa a la conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica, así como al fortalecimiento del pensamiento crítico de los docentes participantes. Se incluyen en consecuencia las fases y ruta metodológica utilizada en la sistematización y en la evaluación y los hallazgos y resultados por categoría.
Descripción:
INFORME FINAL PC 2019 PARA CEDOC (1).pdf
Título: INFORME FINAL PC 2019 PARA CEDOC (1).pdf
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