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    • La ética comunitaria en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en educación primaria 

      Lasprilla Herrera, Adriana (2022)
      Los estudios que se han estado desarrollando en relación con la reflexión de los aspectos éticos en la educación han mostrado interés por aclarar el marco social en el que se encuentran los sujetos y también en la manera ...
    • Factores familiares estructurales asociados al desempeño académico 

      Barriga Paredes, Edgar Augusto (2022)
      Este documento presenta los resultados investigación acerca de la influencia de factores asociados a la estructura familiar en el desempeño académico de los estudiantes con mejor desempeño en la prueba Saber 11 de la ...
    • Experiencias educativas de mujeres negras afrodescendientes: un estudio interseccional 

      Granada Angulo, Lubi Jehins (2022)
      Experiencias educativas de mujeres negras afrodescendientes: un estudio interseccional
    • Evaluación de la implementación del Sistema de Gestión de Calidad en la IED Atabanzha 

      Gómez Sarmiento, Héctor Darío (2022)
      Evaluación de la implementación del Sistema de Gestión de Calidad en la IED Atabanzha
    • Caracterización Semilleros Escolares de Investigación en Colegios Oficiales de Bogotá 

      Garzón Urquijo, Fransis Jhojana; Segura Martínez, Óscar Julio (2022)
      Los Semilleros Escolares de Investigación: La investigación en la escuela y la construcción de una cultura de la investigación
    • Informe de caracterización y diagnóstico de colegios privados de Bogotá 

      Secretaría de Educación del Distrito - SED; Laboratorio de Economía de la Educación – LEE – Universidad Javeriana; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP (2022)
      Diagnóstico y caracterización del sector educativo privado de la ciudad de Bogotá
    • Saberes Ancestrales, Semillas de Identidad, Pervivencia y Buen Vivir, para Pensar la Educación Propia de Bogotá 

      Cárdenas Palacios, Alejandro; Sánchez Salamanca, Adrián (Fundación Universitaria CAFAM, 2022)
      Este libro de Memorias contiene las principales ideas de las Mingas de Pensamiento, Círculos de La Palabra y Tejido de Memorias Colectivas que se generaron al vivir la Estancia Pedagógica realizada entre el 25 y el 29 de ...
    • Investigación pedagógica en Bogotá : horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021 

      Porres, Agustín; Ballén Cifuentes, Oscar Alexander; Baquero Garzón, Luis Alejandro; Gamboa, Luz Adriana; Londoño, Juan Guillermo; Palacios Mena, Nancy; Camargo Alzate, Henry; Espinel Mahecha, Luis H.; Gallo Castro, Claudia Patricia; Mahecha, Edgar; Montoya Camelo, Alejandro; Panqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco; Pérez Cepeda, Edison David; Piñeros Suárez, Juan Carlos; Silva Páez, Anyie Paola; Tovar Velasco, Nancy; Valderrama, Natalia (2022)
      Publicación resultado de la sistematización de experiencias de docentes participantes en el programa Maestros y Maestras que Inspiran, 2021. «Si quisiéramos mejorar la educación deberíamos mejorar la calidad de sus ...
    • Bitácora Kinético Emotiva : técnicas somáticas, bienestar emocional y desarrollo personal [cartilla] 

      Gamboa Mejía, Arnulfo (2022)
      La bitácora surge como un instrumento personal para que sea apropiado intervenido y modificado con el objetivo y el propósito de establecer una relación más directa con las emociones, la percepción corporal y las relaciones ...
    • Estudio comparado sobre modelos flexibles en educación 

      Gómez Muñoz, Delvi; Cortés, Ruth Amanda; Diaz, Alexandra; Narváez, María Victoria (2021)
      Este documento da cuenta de una investigación de naturaleza cualitativa centrada en la metodología de estudios de caso que compara el modelo educativo flexible implementado en el INSTITUTO DISTRITAL PARA LA PROTECCIÓN DE ...
    • Investigación Educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de Caso 

      Valencia Chaves, Elsa Ivonne (2021)
      Estudio de caso de dos IED – rural y urbana – de Bogotá en la que se describe, comprende e interpreta los sentidos y los significados de la implementación de la educación media en articulación con la educación superior a ...
    • Informe IDE a nivel de instituciones educativas en Bogotá 

      Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Universidad de los Andes (2022)
      El presente documento realiza, en primer lugar, la construcción de un marco conceptual sobre el concepto del IDE y los ejemplos de su medición. En la siguiente sección se detallan la metodología y los datos utilizados para ...
    • La experiencia de aprender a sentir: relatos de maestras y maestros en torno a la relación técnicas somáticas y socioemocionalidad 

      Triana Mur, Ana Milena; Beltrán Vásquez, Consuelo Irene; Cortés Sánchez, Diana Marcela; Hernández León, Francy Johanna; Graciela, P. Q.; Pedraza Pérez, José Julián; Piñeros Suárez, Juan Carlos; Acosta Mora, Luz Marina; Velandia Mora, Manuel Antonio; González Portilla, María Nelsy; Buitrago Aceros, Martha Teresa; Reales Moreno, María Victoria; Reina Reina, María Yolanda (2022)
      En la investigación Corporeidad, técnicas somáticas y socioemocionalidad, desarrollada en 2021 por el IDEP, se invitó a maestras y maestros a relatar la experiencia encarnada y emocionada durante el proceso investigativo. ...
    • Fenómeno nini en Bogotá: jóvenes que no estudian ni trabajan 

      Ballén Cifuentes, Oscar Alexander; Baquero Garzón, Luis Alejandro; Bernal, Daniel; Gómez Muñoz, Delvi; Lobo Tovar, Jaime Sebastián; Rengifo, Dayana (2022-06)
      Según los resultados del Índice del Derecho a la Educación (IDE) hay una baja tasa de ingreso a la educación superior de los egresados de los colegios públicos de Bogotá (IDEP, 2020). Los jóvenes que no logran ingresar a ...
    • Premio a la investigación e innovación educativa 15 años: edición conmemorativa 

      Rodríguez, Enrique; Jurado, Fabio; Baquero, Silvia; Chaparro, Jeffer; Altafulla, José Luis; Mojica, Juan Carlos; Sierra, Catalina (2022)
      Apropósito de los 15 años del Premio a la Investigación e Innovación Educativa, que otorga la ciudad de Bogotá a las maestras, maestros y directivos docentes del sector público, con la gestión de la Secretaría de Educación ...
    • Prácticas culturales de conservación de fuentes hídricas: retos educativos 

      Muñoz Montilla, Alba Nubia (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2022-06)
      Este documento es producto de la adecuación editorial del Trabajo de posgrado “La Formación en prácticas culturales para la preservación del recurso hídrico” para obtener el título de Doctora en Educación. La investigación ...
    • La Ciencia en Entornos Inclusivos: una estrategia de enseñanza orientada al fortalecimiento del pensamiento científico escolar en la básica primaria 

      Caicedo Peña, Denisse Alexandra (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2022-06)
      Este documento es producto de la adecuación editorial del Trabajo de posgrado “La ciencia en entornos inclusivos: una estrategia de enseñanza orientada al fortalecimiento del pensamiento científico escolar en ciclo II de ...
    • Premio a la Investigación e Innovación Educativa: Experiencias 2021 

      José Joaquín Vargas Camacho; Rubén Felipe Morales Camargo; Cheryl Benítez Barajas; Yolanda Rojas Pulido; Edisson Leonardo Parra Herrera; Jorge Iván Rodríguez Peña,; Óscar Emilio Alfonso Talero; Eliana Marcela Avendaño León; William Andrés Prieto Galindo; Sindy Paola Joya Cruz; Rossmajer Guataquira Lopez; Martha Cecilia Clavijo Riveros; Claudia Maria Arias Arias; Viviana Uni Muñoz; Angie carolina Cruz Caceres; Jairo Nelson Pulido (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2022)
      Estas experiencias pedagógicas de investigación e innovación son la muestra de las resistencias que surgen desde la escuela para enfrentar un mundo convulsionado por la violencia, la crisis existencial, el cambio climático ...
    • Nota Política Pública No. 11 Transporte escolar y Programa de Alimentación Escolar (PAE): dos recursos para garantizar el acceso a la educación en Bogotá 

      Ballén Cifuentes, Óscar Alexander; Baquero Garzón, Luis Alejandro; Padilla, María Jimena; Bernal, Daniel; Rengifo, Dayana (2022)
      Esta nota de política ofrece un panorama sobre el transporte y la alimentación escolar en Colombia en general, y en Bogotá de manera particular, enfatizando en la provisión de estos servicios como asuntos esenciales para ...
    • Guardianes del patrimonio cultural, ancestral, territorial y ambiental de San Cristóbal 

      Giraldo Alegría, Jimmy Alexander; González Forero, Edgar Eliécer; Romaña, Jaslin Yulieth; Carranza Chacón, Ángela María; Ortiz Ocampo, Carlos Santiago; Jiménez Tuta, Luisa María; Ortiz Méndez, Danna Valentina; Ortiz Méndez, Nikol Tatiana; Martínez Carrillo, Andrés Felipe; Díaz Hernández, Fanny Alexandra; Garavito Suárez, Hammes Reineth (2022)
      El presente texto es el resultado del esfuerzo mancomunado de algunos actores de la comunidad educativa del Colegio Técnico José Félix Restrepo, perteneciente a la localidad de San Cristóbal en Bogotá. Los protagonistas ...